最近思考的事情很杂，天马行空的多，都不值得写下来，而关于主持人自身业务素质的锤炼，觉得还是应该写下来，和同事们共勉。“两会”召开，中央人民广播电台中国之声开了一个小栏目叫“权威媒体看‘两会’”，其中请到新华社的资深编辑谈政府工作报告，作为一个记者，一个编辑，却能够把政府工作报告分析得头头是道，确实令人十分佩服。不由得想到前段时间自己报道省“两会”来了，总是做程序性报道，报道没有深度，没有广度，更不要提研究性了。而在北京，采访全国“两会”的记者千千万，能真正达到研究型记者、编辑、主持人的也没有多少，这是什么原因呢？

　　其实大家看的材料都一样，一样的政府工作报告，一样的代表讨论，一样的群众观点，有的记者、主持人只能把内容传播给大众，让大家知道是怎么一回事，而有的记者、主持人却能深入分析其实质、内涵，让大家知其然又知其所以然。

　　关键在于，我们，作为新闻媒体的记者和主持人，在面对浩如烟海的材料、信息的时候，有没有多问几个“为什么”。

　　同样是一份政府工作报告摆在我们面前，我们可以问：“哪些是我--作为一个农业媒体记者需要的？哪些是农民需要了解的？”找出农业的部分之后，我们可以再问：“这些政府工作报告中涉及的，涵盖了农业的哪些方面？哪些是农业生产方面的？哪些是农村文化的？哪些是关注农民工问题的？”等等。我们还可以问：“哪些是农业的新政策、新提法？哪些以前提过，有一段时间没有提，现在又重新提？哪些以前提出过，现在又作了进一步发展？这些新政策、新提法提出的依据是什么？有没有实践经验？”还可以问得更加彻底：“政府工作报告中的这些文字，对于农业、农村、农民来说，有多大含金量？农民朋友能从中获什么益？获多大的益？”

　　而新闻采编不仅仅是一份政府工作报告或者一份简短的材料这么简单。日常生活和工作中，我们接触到的采访对象是多方面的，接触的采访内容也如同万花筒一般，这就需要我们的记者、主持人花时间去研究，多问“为什么”。