本文来源：徽声在线-观点专栏

撰稿人：金台观察

在第五届中国青少年足球联赛北京赛区U10组别的一场焦点战中，东城体校16橙队与踢球者兰队上演了令人瞠目结舌的闹剧：一方连续三次将球踢入自家球门，另一方紧随其后完成两次乌龙球，双方门将均形同虚设。这场4月8日进行的比赛视频在网络曝光后引发轩然大波，北京市足协4月9日紧急出台处罚决定，先是对涉事球队取消参赛资格，对双方领队及主教练处以一年禁足处罚，次日又追加终身禁赛的严厉措施。中国足协4月10日发表声明，痛斥这种虚假比赛行为严重践踏体育道德，对青少年价值观形成造成不可逆的伤害，动摇足球运动发展的根基。

青少年足球赛事承载着远超竞技本身的教育价值。对于10岁左右的参赛选手而言，足球场正是塑造人格的特殊课堂。这个年龄段的孩子正处于道德认知形成的关键期，他们对规则的理解、对公平的感知，主要来源于教练指导、家长示范和赛场氛围。当教练为追求晋级优势而公然授意打假球，无异于在孩子纯洁的心灵上投下阴影。这种功利导向的教育方式，不仅扭曲了体育精神的本质，更可能让孩子产生"结果高于一切"的错误认知。真正的体育教育应当让孩子明白：通过诚实努力获得的胜利才值得骄傲，依靠弄虚作假取得的成果终将失去意义。

这起事件暴露的监管漏洞更值得警惕。比赛在配备专业裁判、比赛监督的正规场地进行，却未能及时制止明显的消极比赛行为，反映出赛事监管体系的严重失职。据知情人士透露，现场监督人员对异常情况未采取任何干预措施，这种不作为与教练的教唆行为同样恶劣。北京市体育局与中国足协组成的联合调查组已展开全面调查，重点核查赛事组织、现场监管、人员履职等环节存在的漏洞，相关调查结果将作为完善监管机制的重要依据。

深层剖析可见，青少年体育领域的造假乱象与功利化评价体系密切相关。当教练员的职称评定、管理者的绩效考核与比赛成绩过度绑定，当地方体育部门的政绩考核过度看重奖牌数量，就容易催生"唯成绩论"的畸形生态。从2022年广东省运会U15男足决赛假球案，到如今U10赛事的乌龙闹剧，造假行为呈现低龄化趋势，本质上都是成人世界的功利思维侵蚀青少年体育领域的结果。要根治这一顽疾，需要构建多维度的治理体系：建立以过程评价为主的青少年体育考核机制，将体育精神培养纳入教练员考核指标；完善全链条监督机制，利用技术手段实现比赛全程可追溯；推行教练员诚信档案制度，对违规行为实施跨区域联合惩戒；加强职业道德教育，让体育工作者真正成为公平竞赛的践行者。

足球场应当是培育体育精神的沃土，而非追逐名利的角斗场。当我们在青少年赛事中放任造假行为，不仅破坏了竞技公平，更会摧毁孩子们对体育的纯真信仰。中国足球的振兴之路，既需要提升技战术水平，更需要从源头重塑体育精神。只有让每场青少年比赛都在阳光下进行，才能培养出真正热爱足球、尊重规则的新一代运动员，为中国足球的长远发展奠定坚实基础。